![Foto grupal de premiados en primer concurso de Poesía Disidente junto a autoridades UdeC con el Campanil al fondo](https://bibliotecas.udec.cl/wp-content/uploads/2024/09/Prem-Poes-Dis-4.jpg)
«Data Breakfast”: un café para compartir la nueva forma de gestionar los datos en la UdeC
![Imagen donde se observa al bibliotecólogo Rodrigo Cortés exponiendo frente a académicos de Ciencias Físicas y Matemáticas](https://bibliotecas.udec.cl/wp-content/uploads/2023/08/f-portada-2-scaled.jpg)
El ciclo es organizado por el equipo del proyecto InES Ciencia Abierta y consiste en una serie de desayunos destinados al cuerpo académico de las distintas facultades, donde se busca difundir los procedimientos que deben seguir los académicos/as para compartir los datos generados en su labor investigativa.
Un par de cafés acompañados de una conversación que permita intercambiar experiencias, ésa es la idea del “Data Breakfast”, iniciativa desarrollada por el equipo del proyecto InES Ciencia Abierta que busca informar al cuerpo académico e investigativo sobre los principales procedimientos que deben considerarse al implementar los datos abiertos.
Dentro de estas tareas destaca el Plan de Gestión de Datos, documento que tiene como propósito ordenar la información generada por las y los investigadores a modo de “hoja de ruta” y cuyo uso es cada vez más solicitado al postular a becas o fondos.
Sesiones que iniciaron el 3 de agosto en el espacio B de la Biblioteca de Ciencias Físicas y Matemáticas, con la presencia de la Vicerrectora de Investigación y Desarrollo, Dra. Andrea Rodríguez Tastets; el Decano de la Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas, Dr. Roberto Riquelme; y la Directora de Bibliotecas UdeC, Karen Jara Maricic.
En este primer acercamiento, los académicos y académicas tuvieron la posibilidad de informarse sobre los principales procesos que deben considerar al aplicar la ciencia abierta en sus investigaciones, en línea con los criterios establecidos por la Universidad y la Agencia Nacional de Investigación y Desarrollo (ANID), según comenta la Directora Jara.
«Este proceso de socialización es clave para dar a conocer cómo se aborda el trabajo de datos abiertos y los apoyos dispuestos para ello. Para que la comunidad científica pueda conocer, por ejemplo, la infraestructura tecnológica dispuesta para apoyar sus investigaciones».
Tras la exposición, a cargo de diversos miembros del equipo, las y los asistentes además manifestaron sus consultas y sugerencias, lo que dio lugar a una extensa conversación centrada en la necesidad de vincular las herramientas existentes con los intereses del cuerpo académico.
Ello fue valorado por Esteban Sepúlveda, Profesor Asociado del Departamento de Física, quien considera que las políticas propuestas ayudan a tener un orden al momento de acceder a la información.
“Está perfecto, porque nos ayuda a nosotros, los académicos, quienes debemos gestionar esto, y que se entreguen este tipo de apoyos es espectacular. Ahora, hay que diseminarlo entre el resto de los colegas”, aseguró.
Evitar equivocaciones
Ordenamiento en la recopilación de datos que, pese a tener criterios comunes, se adapta a las necesidades de cada área del conocimiento, tal como se vio reflejado en el segundo encuentro, realizado el 4 de agosto en la Biblioteca Central y que estuvo destinado a la Facultad de Educación.
Por ello, junto a la explicación del funcionamiento de las diferentes políticas que deben aplicarse en la Universidad, se mostraron los diferentes recursos de apoyo a la educación que posee Bibliotecas UdeC.
Gladys Valdés Rioseco, Directora del Departamento de Ciencias de la Educación, valoró la invitación y el acercamiento que constituye la realización de las jornadas, enfatizando en la necesidad de efectuar las consultas pertinentes al personal de Bibliotecas, para así evitar a futuro que ocurran equivocaciones producto del desconocimiento.
“Nos ha quedado muy claro que significa este proyecto, cuál es nuestra participación, de qué manera podemos innovar, de qué manera también nosotros nos podemos incorporar, pero con un conocimiento real. No como se transmite muchas veces, de boca en boca y que se desvirtúa en el camino”.
El ciclo, que continuará a lo largo del segundo semestre en distintas facultades de nuestra Universidad, es ejecutado por la Vicerrectoría de Investigación y Desarrollo (VRID) junto a la Dirección de Bibliotecas UdeC y financiado por la ANID.
Por: Maximiliano Ortiz. Periodista Proyecto InES Ciencia Abierta / Bibliotecas UdeC.