Un rescate del amplio legado cultural que también debe considerar al territorio del cual emerge, según agregó la Encargada de Gestión Cultural del Centro de Educación y Tecnología para el Desarrollo del Sur (CETSUR), Paula Fuentealba Urzúa.

“Es importante reconocer que el conocimiento que existe en los territorios se aprende desde la experiencia, desde el vínculo con la naturaleza y entre las personas. Es un conocimiento que es muy válido, que ha sido de gran importancia para sostener la vida y las distintas creaciones a nivel de las comunidades. No es menos importante que lo que se aprende en la academia, ya que gracias a ellos existimos, se forja la vida y se sigue transmitiendo”, indicó.

Tradición y modernidad: sin contradicciones

Tras las intervenciones de Gutiérrez y Fuentealba, fue el turno de la reconocida folclorista Patricia Chavarría Zemelman, para quien el patrimonio no es algo fijo ni estancado en el tiempo. “No es ni vestirse de huaso ni bailar cueca, sino que es reflexionar sobre qué sentido le damos a la vida, si es un sentido individualista o colectivo, como siempre ha sido la expresión de la cultura tradicional”, afirmó.

“La cultura tradicional nos aporta en cómo nos relacionamos entre seres humanos, y eso no tiene nada que ver con que yo use computador o celular, sino que es cómo miramos al otro, cómo respetamos la naturaleza, cómo enseñamos a nuestros hijos el encuentro, cómo nos disponemos a vivir”, agregó.